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2014年1月19日星期日

溫暖人心的小事

剛剛在微博上看到一些溫暖人心的小事的分享。
心情並不是特別好,但心中也真的被溫暖一下。
可是這種溫暖總有種能挖掘到人心裡最柔軟部分的能耐……明明並沒有覺得多委屈的心情也會一下子脆弱起來。是只有我會這樣嗎﹖


中學時有段時間確實過得不算好。
為什麼用不算好這種曖昧不明的字眼形容呢……因為說真的的確不是過得很困苦,只是單單的談不上好罷了。
和朋友之間有點誤會,有口說不清那種,也算是逼於無奈吧,做不到矯情的抓住全宇宙的人一一吐苦水挑明白,結果就倔強的一個人扛了下來不吭聲。
事實上雖說被誤會了,也沒什麼大影響的。畢竟只是班裡的事,在班外還是有很多好朋友啦。只是當在班裡活動時就只能一副孤高獨行俠的姿態啦(自以為)。
我這人是很倔強的,受了什麼委屈也不會覺得自己可憐,但就是受不了被人覺得可憐。也可算是好強吧--明明我覺得還好、或是撐得住的事,你怎麼倒覺得我可憐了。
這種時候就會不甘心起來。
而事實上我也不覺得過得很辛苦啊,只是不想平白受人同情。
所以我就常常一副漠不關心的臉孔示人。

當時的班主任是個溫柔慈祥的語文老師。
有時候我會不自覺把她和我孩提時敬愛的一位長輩的身影重疊。
不知道是不是執教鞭久了經驗太深加上文化薰陶,似乎年紀較大的語文老師都是一些高人。
我本來也不是什麼好學生,欠交功課這種過犯實在是稀鬆平常。
可能是欠得有點多了吧,某天下課,老師把我叫了出去說了幾句。
提點了幾句交齊功課後,話峰突然一轉。
「我看你之前上課挺活潑的,怎麼這個學期倒是靜了那麼多?」
我苦笑。
現在和朋友鬧翻了你倒是教教我怎麼像以前一樣一起當班上的活寶在課上開玩笑啊。
嗯,這種回答當然不會說出口。
「沒有吧。」一遇上這些狀況我就搬出慣用的技倆,純熟地裝傻。
而老師映在我眼眸中的眼神溫和卻認真。下一瞬已使出我來不及防備的大招。

「看你的表現不太對勁。影響了課業可不好喔。」露出長輩關懷的表情。
「是不是有什麼心事呢。」幾乎是肯定句了。不容我反駁。
「別一個人憋在心裡。老師都能體諒的。」輕輕地拍了拍我的肩膀。

內心冷不防就被觸動了。整個人都快化掉了。
在我意識到之前卻已紅了眼眶。
好強的我暗叫不秒,在千分之一秒間極速忍住淚水調整面部表情。
「沒事啦。」聽見自己強作鎮定的聲音。

父母、知己、戀人都沒發覺的心情,甚至可以說是自己都沒覺得是負擔的事,卻被一星期只在課室相處數小時的老師點明了。突如其來的被關懷了。
本來覺得不重要的小小煩心被這種溫暖環抱後,剎那間心中連自己也不發覺積壓了的委屈一下子就決堤了。

這是一種令人懷念的、小時候奢侈地擁有的,長輩暖心的寵溺。
讓人忍不住想放下一切身段好好在長輩懷裡大哭一場,盡情撒嬌盡情釋放長大後的委屈。

長大後的我們被很多東西束縛。城府、自尊、面子、一切一切的虛假武裝。
任誰也會懷念最初那個可以不顧一切,高興了就笑,生氣了就吵鬧,委屈了就哭就依賴父母、祖父母的自己吧。

被別人做的一件小事溫暖了內心的感覺,大概也就是來自被勾起了心中渴望被人疼惜的那柔軟一瓣吧。

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